Vakantietip: checklist

Heb jij ook al vakantieplannen gemaakt? Dan heb ik hier misschien wel iets gemakkelijk voor je!
Ok, we moeten nog wel twee weken werken, maar wie kijkt er nog niet uit naar de welverdiende vakantie? Ik denk dat iedereen ondertussen toch al wel een vakantie heeft geboekt, ver weg of dicht bij.

Op de website van Flair vond ik drie checklists, eentje voor een citytrip, een rugzakvakantie en een strandvakantie. Je hoeft enkel op de checklist van je keuze te klikken en hem nog af te drukken. Je kan meteen beginnen met inpakken!

Handig! Ik zit altijd voor mijn vakantie te stressen, zelf lijstjes te maken die nooit af geraken, ik vergeet ALTIJD wel iets, hoewel ik de laatste jaren (door die ellendig lange lijstjes) veel te veel bij heb. Ik ga die lijstjes ook eens afdrukken, eens goed nadenken over wat ik wel/niet nodig heb en enkel datgene wat ik nodig heb inpakken. Zo heb ik zeker ook geen kilo's te veel in mijn bagage zitten!

De lijstjes (waarop je trouwens heel gemakkelijk kan aanvinken) vind je: hier!

Ik kijk al uit naar de vakantie! En jullie?

Spelletjes- en liedjesbundel

In mijn derde en laatste opleidingsjaar gingen wij als stageopdracht mee op zeeklassen met een klas. Hiervoor moesten we dus ook allerlei opdrachten vervullen, een daarvan was een boekje/bundeltje maken met spelletjes en liedjes voor wanneer je even moet wachten (bv. op de bus, op de tram, op een gids, na een activiteit en voor het eten, ...) of wanneer de kinderen rustig moeten blijven (bv. in de bus op weg naar de verblijfsplaats/school). Deze zeeklassen deed ik met een groep leerlingen van het 6de leerjaar, maar de spelletjes en liedjes zijn zeker ook bruikbaar in andere klassen.

In deze bundel vind je meer dan 20 spelletjes, je kent er waarschijnlijk wel enkele van uit je eigen schooltijd of je kent ze doordat je leerlingen het soms wel eens spelen. Je vindt er ook liedjes in terug, er staat en 15-tal liedjes in deze bundel.

Deze bundel is, net zoals het bericht van gisteren, ook te vinden op www.klascement.be .
Hier vind je de link naar de 'Spel- en liedbundel'. Veel plezier ermee!

Woordpakket inoefenen

Vorig jaar in maart heb ik een blaadje gemaakt om woordpakketten in te oefenen. Dit blad geeft plaats om 20 woorden te typen, de leerlingen schrijven deze woorden over op maandag / dinsdag / woensdag en er is een kolom voorzien voor extra. In dit geval kregen de lln. op maandag een nieuw woordpakket aangeboden en werd dit op donderdag getoetst via een dictee. Op deze manier oefenden de lln elke dag het woordpakket.

Dit document hoeft ook niet gebruikt te worden bij een bepaalde taal- of spellingmethode. Dit kan vrij worden gehanteerd, je kan bv ook zelf woorden in de kolom schrijven die nog moeilijk zijn bij de leerlingen. Zo kunnen ze deze woorden inoefenen.

Ik deelde het document op klascement en daar kan je het ook afhalen. Ik heb bewust geen afbeeldingen aan het oefenblad toegevoegd zodat het minder prikkels kan geven aan de leerlingen. De 'X' in de titel wordt uiteraard vervangen door het nummer van het woordpakket dat je aanbrengt.

De link naar de pagina op klascement vind je hier. Je kan het document daar gratis downloaden. (:

Musical 1418

Ik dacht hier vandaag een leuk, enthousiast en ontroerd verhaal te kunnen vertellen over de spectakelmusical '1418'. Dit zal dus niet het geval zijn. Het bericht zal ook niet zo lang zijn vandaag. De musical van gisteren is afgelast. Einde.

Ik ga toch iets meer uitleg geven. De musical is dus afgelast. Normaal gezien zou de show om 19u beginnen. Ze zijn om 19u10 ongeveer kunnen beginnen (het duurt eventjes voordat iedereen op zijn plaatsje zit in die tribune) en na het spelen van de proloog ('last post'), toen de tribune naar voren moest rijden, bewoog ze eventjes. En toen niets meer. De manager van de musical op het 'podium' en die wist te vertellen dat er een technisch defect was. Na 40 minuten was hij 'al' terug, met de aankondiging dat de voorstelling kon doorgaan. Ze begonnen vanaf het begin, dus weer die proloog, ze speelden enkele scènes verder en ineens reed onze tribune, die ondertussen helemaal vooraan stond, helemaal naar achter. Was wel een heel stukje! Weer die manager op het 'podium', omdat ze vanavond geen kwaliteit konden leveren, iets waar Studio 100 wel voor staat, hebben ze besloten om de avondvoorstelling af te lassen. Ondertussen was het al 20.30 en konden we weer naar huis rijden.
Heel erg jammer.

We worden nog gecontacteerd door Sherpa (van de ticketverkoop) met twee opties:
1. ons geld terug
2. een andere datum om terug te komen kijken.

Versta me niet verkeerd met dit blogbericht, ik heb WEL begrip voor hun beslissing van gisterenavond. Alleen ben ik teleurgesteld dat ik de musical niet heb kunnen bekijken. Het deel dat ik heb gezien, zag er wel veelbelovend uit!
Veel respect voor alle mensen die hier zowel voor als achter de schermen aan meewerken!!

Sclera-pictogrammen

Ik ken deze website al een tijdje, waarschijnlijk kennen jullie hem ook al wel. Op deze website vind je overzichtelijke en vooral duidelijke pictogrammen. Voor bijna alles hebben ze wel een pictogram gevonden! De sclera-picto's, uiteraard. Je kan ze gratis en vrijblijvend gebruiken (niet voor commercieel gebruik), als je hun website maar vermeld bij de bronvermelding. De website werkt met vrijwilligers en heeft ook een heuse webshop.

Je kan pictogrammen vrij zoeken, alfabetisch zoeken of per categorie zoeken. Ik ga deze pictogrammen, denk ik, zeker nog wel gebruiken in de toekomst. Zeker wanneer er bv. een anderstalig kind in de klas zit, kan je deze heel gemakkelijk gebruik om iets uit te leggen. Ook zijn ze bruikbaar als dagritmekaarten, je kan deze pictogrammen voor je hele klaspraktijk gebruiken, zo heb je er meteen ook een rode draad door lopen. Nadeel is dan misschien wel dat je enkel zwart-witte pictogrammen hebt, en er dus weinig kleur in zit.

Bijvoorbeeld in de categorie school zitten er alleen al 597 pictogrammen!

Zo, ik hoop dat jullie aan deze website evenveel plezier gaan beleven als ik. Ik ga hier alvast mijn dagritmekaarten mee maken. Dat zal voor een van de komende weken zijn of voor in de grote vakantie. De week die er nu aan komt is, op privé-vlak alleen al, heel erg druk. En dan komt daar nog eens wat schoolwerk bij. Maar we doen het allemaal wel graag! :-)

Film: Maleficent

Vrijdagavond ging ik naar de cinema.. (Olé, ola?) Even een binnenpretje, terwijl ik dit zo schrijf, denk ik even terug aan dat liedje, maar ik ken de titel niet.. Ik ging dus vorige vrijdag naar de cinema. Ik zag de film 'Maleficent' deze keer. Een film met in de hoofdrol Angelina Jolie.

 

 Het verhaal:
Het nooit eerder vertelde verhaal van Disneys meest beruchte slechterik uit de klassieker "Doornroosje" uit 1959. Maleficent is een prachtige jonge vrouw met een oprecht hart, die een idyllische jeugd heeft in een vreedzaam en bosrijk koninkrijk, tot op een dag een leger binnenvalt en de harmonie van het land in gevaar brengt. Maleficent wordt de vurigste beschermer van het land, maar wanneer ze uiteindelijk meedogenloos wordt verraden begint haar oprechte hart in steen te veranderen. Maleficent is uit op wraak en moet het in een heftige strijd opnemen tegen de opvolger van de binnenvallende koning, met als gevolg dat ze een vloek uitspreekt over zijn pasgeboren dochter Aurora. Maar wanneer het meisje opgroeit, realiseert Maleficent zich dat Aurora de sleutel is tot vrede in het koninkrijk, en misschien ook wel tot haar eigen ware geluk.
Bron: http://www.disney.nl/films/maleficent

De trailer:

De hoofdrollen:

Maleficent: deze rol wordt gespeeld door Angelina Jolie (Los Angeles, 4 juni 1975). Ik denk niet dat ik Angelina Jolie veel meer moet voorstellen. Ze is sinds 2005 samen met Brad Pitt en samen hebben ze 6 kinderen, waarvan er enkele geadopteerd zijn. Leuk weetje over haar: Jolie heeft Duits, Slowaaks, Frans-Canadees en Nederlands bloed. Angelina heeft al een goed aantal films op haar palmares staan, ik noem er hier maar enkele op: "The Tourist", "Salt","Wanted","Mr. & Mrs. Smith","Lara Croft: Tomb Raider", ... Ze verleende ook haar stem aan de film "Kung Fu Panda" waar ze de rol van Tigress voor haar rekening nam.

Aurora: deze rol wordt gespeeld door Mary Elle Fanning (Conyers (Georgia), 9 april 1998). Elle Fanning is de jongere zus van kindsterretje Dakota Fanning. Het is door haar dat Elle in het vak is gekomen. Eerst speelde ze vooral de jongere versies van haar zus, maar snel kreeg ze haar eigen rollen. Heel de film door heb ik zitten denken "Van waar ken ik dat meisje toch?", nu ik het opzoek, weet ik het. Ik kende haar van de film "We bought a Zoo", die in 2011 uit kwam. Ik herkende haar aan haar lach. Dit zijn niet de enige twee films van Elle Fanning, ze speelde onder andere ook nog mee in "Babel", "Charlotte's Web", "Day 73 with Sarah", "Ginger & Rosa".

Andere rollen:

- Koning Stefan werd gespeeld door Toby Regbo

- de jonge prinses Aurora werd gespeeld door Vivienne Jolie-Pitt (dochter van Angelina Jolie en Brad Pitt, bij de opnames 4 jaar) en door Eleanor Worthington Cox.

- De oudere prinses Aurora / de voice-over werd dan weer vertolkt door Janet Mc Teer.

- Sam Riley als Diaval in de film te zien, het hulpje van Maleficent.

- Brenton Thwaites als prins Phillip, een jonge prins die verliefd wordt op Aurora.

- Imelda Staunton, Juno Temple en Lesley Manville als de 3 goede feeën (Knotgrass, Thistlewit & Fittle).

En uiteraard speelden er nog veel andere acteurs/actrices in mee.

Mijn mening:

Deze Fantasy-film vond ik een zeer goede film. Moest hij morgen op tv komen, ik zou zeker kijken. Ik raad je ook aan om de film te gaan bekijken, zeker wanneer je wel houdt van de verfilmde sprookjes die toch weer op een andere manier worden vertelt (zo had je ook van Hans en Grietje, Sneeuwwitje en Roodkapje al eerder films, die ik trouwens niet zag). Deze film begint sprookjesachtig in een heel felgroen bos met mooie bloemen en feeën, trollen en andere magische wezens. Heel erg leuk om naar te kijken en je krijgt ineens ook zoveel begrip voor de slechte daad van de fee in het sprookje Doornroosje. Zeker de moeite waard!

Nog meer pagina's

In de toekomst ben ik van plan om nog meer pagina's toe te voegen aan deze blog. Pagina's over de komieken die ik al heb gezien en welke show dit van hun was. Pagina's over de film die ik zag en de beschrijvingen hiervan. Op die pagina's lees je dan een korte beschrijving van die komiek/film en via de foto (of de tekst) zou je dan een link krijgen naar het blogbericht dat erover handelde.
In een reactie mag je altijd laten weten wat je hiervan vindt. Vind je dit een goed idee, of heb je dit liever niet?

Je hoort en merkt het wel, ik heb nog veel plannen met deze blog!

Pagina: zelfgemaakt lesmateriaal

Misschien heb je het ondertussen al wel gemerkt, vorige zondag heb ik mijn pagina 'zelfgemaakt lesmateriaal' wat bewerkt. Bij elk materiaal dat ikzelf heb gemaakt, heb ik een foto geplaatst van het betreffende materiaal. Ik ben van plan om deze pagina nog verder te bewerken zodat er ook steeds een link bij komt te staan naar het bericht van dat materiaal. Dan lezen jullie hierover meer informatie, hoe ik het gebruik of hoe ik het gemaakt heb, bijvoorbeeld.

Competentie en professionalisering

Vandaag zou ik het met jullie over competenties willen hebben. Ik heb mijn opleiding gevolgd aan de KHLeuven, hier kregen we bij onze stages ons stageverslag aan de hand van de competenties in deze competentiematrix. Ik ben van plan deze in een word-document te gieten (of de voor mij belangrijkste, toch) en hier een soort van portfolio van te maken. Een document waar ik dingen kan bij noteren, waar ik kan aantonen (vooral voor mezelf) dat ik groei en een betere leerkracht word. 

Ik ga, vanaf dat ik een heel jaar voor dezelfde klas kan staan, voor mezelf een document aanleggen met actiepunten waaraan ik dat jaar wil werken. Deze punten evalueer ik dan regelmatig (bv, elke maand) voor mezelf.

Ik houd jullie op de hoogte van deze plannen en post misschien later nog wel eens iets van het document/de documenten op deze blog!

Doos met materiaal

Ik schreef al over de kaarten die ik heb gemaakt voor de dagen en de datums, om aan bord te kunnen hangen bij bv. de agenda. Ook haalde ik van de blog Gietjes Corner pictogrammen van de agenda. Deze printte ik ook af. Ik denk dat ik deze pictogrammen nog eens verkleind ga afdrukken. Ik liet in mijn interim-klas de pictogrammen hangen aan bord (permanent) en hier merkte ik dat ze nogal groot uitvallen. Ik denk dat als ik ze kleiner zou maken, ik ze dan aan de achterkant van het bord zou hangen, en eens ik ze nodig heb, ik de nodige pictogrammen enkel aan bord bevestig.

Ook vertelde ik al eerder over de kaartjes met de structuurwoorden en -plaatjes van Veilig Leren Lezen.

Al deze dingen, de kaarten met datums en dagen, de pictogrammen voor de agenda en de kaartjes van Veilig Leren Lezen, heb ik in een doos gestopt. Zo heb ik alles meteen dicht bij de hand is net het wat meer netjes hier. Ik nam een schoendoos (eentje van Even en Odd, die hebben mooie dozen) en kleefde er opzij een etiket op. Niet alles wat op het etiket staat is al gemaakt of zit al in de doos.

 De kaarten met datums zitten in de doos, die met de dagen ook al. De maanden en de seizoenen moet ik nog maken. Met pictogrammen bedoel ik onder andere de agendapicto's, maar ook die van VLL. Ik ben ook nog van plan om dagritmekaarten te gaan maken, zodat de leerlingen een structuur krijgen aan het begin van de dag.

 Hier een overzicht van wat er in de doos zit. In het plastic zakje zitten de letters waar ik gisteren over vertelde.

Flitskaarten opgeruimd

 Ik vertelde jullie al eerder over de flitskaarten die ik maakte van de maal- en deeltafels. Ik heb elke maal- en deeltafel gemaakt en uitgeknipt. Deze flitskaarten stopte ik in een doos zodat ik ze hier snel kan terugvinden. Deze kaarten moet ik nog een keer lamineren zodat ik ze steeds kan blijven hergebruiken. Ook maakte ik al flitskaarten voor optellen en aftrekken tot 20, hiervan heb ik nog geen opslagplaats.



Ik heb verschillende kleuren gebruikt, maar misschien niet zo heel erg goed nagedacht. Ik heb gewoon 'random' wat kleuren gekozen en deze door elkaar in de kopieermachine gelegd. Hierdoor staan alle maaltafels op verschillende kleuren. Langs een kant vind ik dit positief, de leerlingen kunnen niet 'leren' dat elke maaltafel van 3 op een rode kaart staat bv. Het nadeel hieraan is het opruimen op het einde van het schooljaar, waarschijnlijk. Wanneer ik alle kaarten terug per maaltafel zal moeten stoppen om ze het volgende schooljaar per maal/deeltafel te kunnen gebruiken tijdens de inoefening ervan.
Uiteraard ben ik niet eens zeker of ik in een tweede leerjaar terecht zal komen, indien dat niet het geval is, kan de de kaarten door elkaar blijven gebruiken ter inoefening en herhaling ervan.

Letters

Ik heb al verteld dat ik vorige vrijdag naar het Wijnighem Shopping Center ben geweest. Nu, ik heb daar niet enkel die agenda gekocht waarover ik al vertelde. Ik kocht er ook letters om bv tegen de deur te kleven. Deze kocht bij de winkel 'Flying Tiger', een heel erg leuke winkel met allemaal prulletjes tegen heel goedkope prijzen (€1, €2 ... €5). Wanneer ik een job krijg voor een jaar (of hopelijk nog langer), wil ik deze aan mijn klasdeur hangen. :)

Hier een voorbeeld van de letter 'j', je kon ze verkrijgen in een motief met bloemetjes of een met streepjes. Ik heb de letters nog in hun verpakking zitten.

Sportplan nr. zoveel

Ik ben al ontelbare keren begonnen met 'sporten'. Een lesje zumba hier of daar meedoen, thuis wat oefeningen doen, een 30-day-challenge (een tijdje geleden zelfs nog), maar niets houd ik vol. Er ontbreekt me de discipline om vol te houden. Onlangs stond er in de Flair (nr 17, 22 april 2014) een sportplan. Een plan om 6 weken te sporten (thuis) en om zo fitter/strakker te worden.

Elke week bestaat je training uit 6 oefeningen die je 3x na elkaar doet. Je traint 3 dagen met telkens 1 rustdag. Ik heb voor week een gekozen voor maandag - woensdag - vrijdag. Al kan het zijn dat ik maandag (sorry, ik begin weer) niet aan het trainen raak. Ik moet immers nog wat dingen regelen dan. Moest ik het maandag niet halen, dan doe ik het dinsdag! Beloofd!

Ik ga ook proberen om minstens 1l water per dag te drinken. Ik drink trouwens al een maand geen frisdrank meer, enkel water (en soms eens fruitsap).

Zo, ik laat jullie zeker weten hoe het deze keer afloopt..