Gebruik documenten


Beste bezoeker,

je mag van mij de documenten die je hier vindt, vrij gebruiken in je eigen klas (of thuis). Wel zou ik het appreciëren dat je mijn naam of de link naar mijn blog vermeld bij je bronnen. Zo vinden ook mensen die jou documenten zien de weg naar deze blog.

Zie je op mijn blog een document dat je graag zou hebben? Vul dan het contactformulier aan de rechterkant in!

Heel erg bedankt!

zondag 19 maart 2017

Over het nut van een papieren agenda

Enkele weken geleden postte ik iets over Google Agenda en wat ik daar zo positief aan vind. Deze agenda van Google gebruik ik voor mijn privéleven. Afspraken in verband met school zoals vergaderingen of op welke school ik dan aanwezig ben, zet ik daar ook in om het overzichtelijk te houden voor mezelf en mijn partner. Maar ik gebruik ook nog een papieren versie.

De agenda die ik nu heb (papieren versie) komt van Hema. Ik heb er eentje met mapjes en flapjes waar ik foto's in kan steken of briefjes of ... Eerlijk gezegd, briefjes zitten er nooit in, foto's zitten wel in de flapjes.



Toen ik 'm kocht in augustus begon ik ook gelijk al mijn andere afspraken in deze papieren versie te noteren, alles wat eigenlijk al in mijn Google agenda stond. Gevolg? -> Na een paar weken lag de papieren versie oningevuld in de kast en bleef die daar stof verzamelen. Ik startte aan een nieuwe interim, halftijds en stond dus ook enkele dagen in een andere school. Hierdoor had ik meer overzicht nodig wanneer ik waar en in welke klas stond. Wat ik toen ben gaan doen, lees je hieronder.

Waar gebruik ik deze agenda nu wel voor? Ik schrijf er alles in wat met school te maken heeft. Wanneer ik in welke school sta, welke week (zwemweek, turnweek, (on)even week, ...) het in die school is, of het zwemmen is, toets, een buitenschoolse activiteit, ... Dingen die die dag belangrijk zijn. Ook wanneer ik die dag iets moet doen in verband met school staat het er in (iets opzoeken en doormailen, iets opnieuw bekijken, ...).

Ik ben blij dat ik hier nu mijn systeempje in heb gevonden en ben van plan dit te blijven volhouden. Ik deel het hier omdat er misschien nog mensen zijn die mijn systeempje handig vinden en dit willen uitproberen of gebruiken.

Veel plezier ermee!

zondag 12 maart 2017

Overzichtelijk verbeteren?!

Zoals jullie ondertussen wel weten, loop ik voor het 5de schooljaar op rij interims. Dat heeft zowel voor- als nadelen. En een van die vele voordelen is dat je heel veel ziet, veel meeneemt en veel geweldige ideeën opdoet! Vandaag zal ik een van die ideeën met jullie delen. Het gaat over overzichtelijk verbeteren. Dit zag ik in een van de klassen waar ik op een bepaald moment als zoco tewerkgesteld was. De leerkracht hanteerde een enorm gemakkelijk. Ik leg het jullie uit, zodat jullie hier ook mee van kunnen profiteren!

De meeste werkboeken hebben tegenwoordig een 'flapje' achteraan en vooraan. Wanneer het flapje van de achterkant is opengeklapt, kleeft de juf aan de binnenkant van de flap (dus hetgeen uit de werkboek steekt wanneer deze op een les zou openliggen) een kaart. Op die kaart staan vakjes met paginanummers. Voor elke pagina een vakje met nummer.

Hoe gaat ze nu juist te werk?
Is een les afgewerkt zonder fouten? Dan zet ze een kruisje in het vak. (zie vak 7)
Wordt een les niet gemaakt? Dan staat er in dat vak een horizontale streep (zodat ze zelf, maar ook ouders weten waarom een bepaalde pagina niet is ingevuld). (Zie vak 2 en 3)
Heeft een leerling een fout gemaakt? Dan zal de leerkracht tijdens het verbeteren een kring zetten in het vakje. (Zie vak 1)
De leerling heeft de fout verbeterd? De leerling zet met groen een stipje boven de kring. (Zie vak 5)
Deze verbeterde fout is in orde? Dan zet de leerkracht een kruis door de kring. (Zie vak 11)
Deze verbeterde fout is nog steeds fout? Dan doorstreept de juf het groene bolletje van de leerling. De leerling moet dan opnieuw een groen bolletje zetten wanneer hij/zij de fout heeft verbeterd. (Zie vak 8)

Moeilijk? Ik denk van niet. Het kan uiteraard ook zijn dat ik het verkeerd heb uitgelegd. Daarom... hieronder een visuele voorstelling ervan! :)



Veel plezier met deze manier van verbeteren!
Wanneer ik een klasje heb, ga ik dit zeker uitproberen!

Groetjes!

P.S.: Mijn excuses voor mijn slechte paint-skills ;-) !

zondag 5 maart 2017

Lijstjes & To-Do's ...

De meeste leerkrachten maken gebruik van verschillende lijstjes. Ben je er nog niet goed uit welk systeem je nu juist moet of wil gebruiken? Ik was bijvoorbeeld altijd fan van To-Do lijstjes. Ik maakte er zeer enthousiast eentje, legde het zorgvuldig weg en... dacht er niet meer aan. Ook vond ik het lijstje niet snel meer terug. Ik deed lijstjes, een boekje, weer lijstjes, in mijn agenda schrijven, ... Maar het was nooit echt wat ik wilde. Een boekje was handig, maar na een tijdje bleef het op dezelfde plaats in de kast liggen... Ben jij ook zo? Dan heb ik hier een handige tip voor je!

De tip heet: GOOGLE KEEP.

Het is een app van Google zelf. Je kan lijstjes toevoegen en gewone notities. Foto's kan je er ook aan toevoegen en zelfs spraakopnames. Deze kan je allemaal een label geven en een kleur. Zo blijft het overzichtelijk. Ook leuk, de meest belangrijke dingen kan je ook vastpinnen zodat ze bovenaan blijven staan. Ik ben helemaal pro!

Wat ook leuk is, je hebt het altijd bij de hand. Je kan het openen op je laptop, je kan het downloaden op de smartphone en dan kan je het ook offline gebruiken. Kom je online een leuke website tegen die je wil bewaren voor later? Dan neem je gewoon de extensie erbij en klik je op het icoontje van Google Keep. Zet je iets in je Keep via je smartphone, open je Wi-Fi en het staat een moment later gesynchroniseerd ook op je laptop. Dit werkt ook andersom, uiteraard.


Hierboven zie je een voorbeeld van Google Keep op je laptop. Ik ben helemaal voor!

Heb jij ook zo een systeem? Laat hier gerust weten welk.
Ben je van plan Google Keep uit te proberen? Laat het gerust weten!

woensdag 1 maart 2017

Google Agenda

We hebben allemaal een druk leven. Werken, thuis nog voor school werken, vergaderingen, avondschool, kinderen die naar een sportschool moeten, ... Ik gebruik Google Agenda om mezelf te organiseren. Ik vind het overzichtelijk en handig in gebruik.

Ik gebruik ook kleurtjes om alles netjes aan te duiden en bij te houden. Zo zie ik in een oogopslag welke activiteiten ik heb gepland. Plan ik in om voor school te werken, dan zet ik gewoon een blokje in de agenda met als titel 'Werktijd'. In de juiste kleur weet ik dat ik dan voor school wil werken. Wat ik dan juist zal doen? Dat staat niet volledig vast, ik vertel je later deze week hoe ik dat aanpak.

Heeft je partner ook een drukke agenda? Wanneer hij/zij ook de agenda van Google gebruikt, kan je hem delen met elkaar. Zo zie je ook in een oogopslag wanneer je geliefde weg is of thuis is. Ik en mijn vriend gebruiken deze agenda en zijn er beiden zeer tevreden van!

Is er een activiteit voorbij? Google maakt de kleur van deze activiteit lichter, zo kun je je goed op vandaag concentreren als je agenda openstaat op een week. Je kan ook een aangepaste versie toevoegen, naast een week- en maandoverzicht. Ik voegde een overzicht van drie dagen toe.



Vele groetjes en veel planplezier met Google Agenda!
Kim

zondag 26 februari 2017

Taal: creatief schrijven - kerstkaarten

Het is niet echt de tijd van het jaar. Maar deze bedacht ik een dikke maand geleden. Ik vond het zo leuk dat ik deze zeker met jullie wou delen!

Na de feestdagen zit je met een overschot aan kerstkaarten. De kant met de prent (voorkant), de linkse kant als de kaart open ligt, dus. Die wordt bijna nooit beschreven. Is deze nog leeg, knip/scheur deze kant van de kaart af. Dan heb je een leuke kaart om in december te gebruiken tijdens creatief schrijven, bijvoorbeeld. Je hebt veel minder afval om met het 'papier en karton' mee te geven en bent milieubewust aan het recycleren.




De leerlingen kunnen dan op deze kaarten een leuke kerstboodschap noteren. Dit kan voor elkaar, voor een 'anoniem vriendje uit de klas', voor personen in het bejaardentehuis, ... Je kan dit als een activiteit toevoegen bij het hoekenwerk, contractwerk of als een les creatief schrijven. Mogelijkheden genoeg!

Wie zegt dat leerkrachten niet recycleren? ;-)


zondag 19 februari 2017

Opruimsysteem

Om mijn laptop en mijn materialen ordelijk te houden, geef ik ze voor mezelf een, aan een systeem gekoppelde documentnaam. Zo blijft alles voor mij overzichtelijk en hoop ik alles snel terug te vinden.

Hoe ga ik te werk?
Eerst zet ik het vak, als een afkorting.
Vervolgens het domein, indien er een is.
Als derde komt het leerjaar of de graad. Is het voor elk leerjaar toepasbaar, dan staat dit er uiteraard niet bij.
Als laatste komt de naam van het document.

Dus, bijvoorbeeld: MV-BW-L3 Bewegingsdans
Dit is dan een document over een bewegingsdans (komt er nog aan) dat ik gebruikte in een derde leerjaar.
De afkortingen die ik gebruik zijn gewoon de eerste letter(s) van het vak of domein.

Zoals jullie misschien nog wel weten, had ik geen vaste klas, ik heb deze nog steeds niet. Dat maakt dat ik veel materialen heb voor verschillende leeftijden. Hierdoor moest ik wel een systeem vinden om alles netjes op te bergen op mijn laptop.



Wat is jullie systeem? Je mag het hieronder reageren!


zaterdag 18 februari 2017

Stilte doorbreken

Van pauze naar... start!

Ik heb anderhalf jaar niets meer gepost op deze blog. Daar gaat verandering in komen.
Wetende dat ik 2015 ben begonnen met het voornemen om meer blogs te posten, ben ik dat jaar ook gestopt... Het was gewoonweg te druk. Werken, avondschool, de blog bijhouden, ... Nu is dat niet veel veranderd. Het is zelfs gewoonweg enkel drukker geworden.

Toch wil ik proberen om mijn blogje nieuw leven in te blazen. :)

Veel plezier met mijn blogje :)

maandag 1 juni 2015

Themawandplaten: juni

De laatste van deze reeks, meteen ook de laatste voor het hele schooljaar. Zo snel, het is al juni. De tijd vliegt toch altijd voorbij, niet? Op het einde van deze maand moeten we weer afscheid nemen van onze kadees. Weer solliciteren en hopen dat we op 1 september weer ergens kunnen starten met nieuwe kapoenen.

Het gaat hier om de themaplaten van juni, dus deze zal ik jullie eens snel tonen.
De volgende thema's hangen onder de datum in de klas bij mij:

  • vaderdag
  • begin van de zomer
  • (voor de lln de leukste): LAATSTE SCHOOLDAG

Een zomerse prent van een persoon die in de zon ligt met een drankje in de hand, kunnen we nog meer verlangen naar de zomer op zo een laatste schooldag? De prent bij het begin van de zomer is anders ook een leuke, de zee met zwemmende en spelende kinderen, ijsjes, vliegers, ... Net zoals bij het begin van de lente een vertelplaat voor kleinere kinderen, maar ik vind deze goed te gebruiken omdat ze de zomer beschrijven.

Collega's nog even doorbijten, we zijn er bijna. Zoals jullie allemaal wel weten: de laatste loodjes wegen het zwaarst!

Je weet het ondertussen: wil je deze themaplaten ook gebruiken? Dat kan! Gewoon het contactformulier aan de rechterkant invullen.

maandag 18 mei 2015

"Superagenda voor startende leerkrachten" - Plantyn

Een hele tijd geleden (september), zag ik iemand met een leuke en vooral handige agenda. Het was een agenda van uitgeverij PLANTYN, waar je per dag een invulvak hebt voor 'school', 'to do' en 'privé'. Dat vond ik zo leuk, dat ik erover nadacht om voor volgend schooljaar deze agenda ook meteen te bestellen. Hij kostte €9,95.

Dat is een beetje goedkoper dan de agenda van de HEMA, die ik voor dit schooljaar heb. Nu werk ik met kleurtjes, blauw is voor mijn privé-afspraken, rood voor alles wat met school te maken heeft, en groen voor dingen die ik moet doen. Al gebruik ik dat groen niet zo veel. De schoolagenda's van de Hema zijn meer voor studenten die hun taken enz moeten plannen. Voor hen is dit gemakkelijker. Al heb ik ook veel nut ondervonden aan deze agenda (al kocht ik wel steeds een van de grotere).

Het lijkt me vooral gemakkelijk om in een oogopslag alles te zien staan wat je moet doen voor school, privé of wat je die dag gewoon nog moest doen (een to-do-lijstje). Het nadeel eraan, vind ik, is dat er geen lijntjes zijn om op te schrijven. Gewoon witte vlakken. Niet dat me dat zo erg stoort. Maar lijntjes waren gemakkelijk geweest.

Via deze link kom je op een pfd bestand met enkele voorbeeldpagina's uit deze (superleuke) agenda van plantyn.

Ik bekeek de voorbeeldpagina's via de link (hierboven) en zag dat er veel bruikbare info in dit boek staat. Vooraan een handige checklist met alles wat je moet weten om een goede start te maken, bij elke week een leuke quote of handige tip voor in de klas, achteraan wat meer informatie over oudercontacten, leerstoornissen, ... . Ik ben nu zelf wel in januari 2013 afgestudeerd, dus al iets meer dan 2 jaar ondertussen, maar toch lijkt het met handig om deze agenda eens te gebruiken. Ik kan altijd nog veel bijleren!

Via deze link kom je op de website van plantyn terecht waar je de agenda kunt bestellen. Je moet wel geregistreerd of aangemeld zijn om hem te kunnen bestellen.


vrijdag 1 mei 2015

Themaplaten: mei

Ook op deze 1ste mei post ik een blogbericht. Geen vakantie vandaag maar werken voor school.
In mei zijn er niet zoveel speciale feestdagen. Voor de leerlingen (of moet ik zeggen: voor de ouders) net wel. Die hebben deze maand moederdag.

Daarom voor in de klas, aan het prikbord met de kalender, en voor alle mama's deze maand: een geweldige MOEDERDAG!


Weet jij nog een leuke prent om in mei bij de kalender te hangen? Wil je deze themaplaat hebben om zelf te gebruiken? Laat het me zeker weten via het contactformulier aan de rechterkant!